Seit über 15 Jahren arbeite ich mit Grundschulkindern an deren Leistungsverbesserung in den Fächern Deutsch und Mathe. Dazu bediene ich mich der Kybernetischen Methode - kym nach Hariolf Dreher. Dieses Verfahren ist auch für Kinder mit Teilleistungsstörungen wie Legasthenie und Dyskalkulie (Lese-Rechtschreib-Rechenschwäche) besonders geeignet. Es holt die Kinder dort ab, wo sie im Unterricht abgehängt wurden.