Das Wissen über die Bildung und Erziehung von Kindern wächst stetig: Immer wieder gibt es neue Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis zu den unterschiedlichsten pädagogischen Themen wie z.B. dem Lernen in der frühen Kindheit, der Rolle der Bindung zu Bezugspersonen wie Eltern oder Tagesmutter und zu den komplexen Entwicklungsschritten bei Kleinkindern. Bereits erworbene Qualifikationen für die Arbeit in der Kindertagespflege können durch Fort- und Weiterbildungen kontinuierlich aufgefrischt, vertieft und ausgebaut werden. Die Weiterbildungsangebote und Fortbildungsthemen sind allerdings äußerst vielfältig und reichen von Sprachförderung über Förderung der Feinmotorik und Gesundheitserziehung bis hin zu Aspekten der Elternarbeit und pädagogischen Konzepten.
Wer sich als Kindertagespflegeperson beim Jugendamt angemeldet hat und die Tageskinder auch über das Jugendamt zugeteilt bekommt, wird meist automatisch über Kurse, Seminare und Vorträge informiert. Die Fortbildungen werden jedoch auch von Tageselternvereinen, Familienbildungsstätten, Volkshochschulen und anderen Erwachsenenbildungseinrichtungen angeboten.
Für Kindertagespflegepersonen mit dem Wunsch nach Weiterbildung ist es daher wichtig, sich zunächst mit den spezifischen Anforderungen im Betreuungsalltag und der eigenen beruflichen Entwicklung auseinanderzusetzen. Im Anschluss daran lassen sich passende Fort- und Weiterbildungsangebote identifizieren.
Mögliche Fortbildungsinhalte
Zu diesen Themen gibt es landesspezifische Fortbildungsangebote:
- Rechtliche Grundlagen
- Kinderschutz
- Gewaltfreie Erziehung
- Umgang mit Aggression
- Entwicklungspsychologische Grundlagen, Bindung
- Umgang mit Trauersituationen
- Umgang mit Sucht bei Eltern
- Selbstreflexion
- Pädagogische Konzeptentwicklung
- Spiel in der freien Natur
- Musik und Tanz
- Starke Eltern Starke Kinder, Gordon Kurse
- Methoden der Gruppenarbeit
- Eigene Kraftquellen erschließen
- Psychomotorik
Weitergehender Fortbildungsbedarf wurde länderübergreifend für folgende Themenbereiche formuliert:
- Stärkung der unternehmerischen Fähigkeiten von Tagespflegepersonen (Erarbeitung von pädagogischen und betriebswirtschaftlichen Konzepten, Buchhaltung, selbstsicheres Auftreten),
- Schulung von Reflexionsfähigkeiten
- Kinderschutz
- Interkulturelle Arbeit
- Gestaltung der Eingewöhnungsphase
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